II Jornada de Neurociencia

Se ha celebrado la II Jornada de Neurociencia en el Centro dirigida fundamentalmente a primeros cursos de Ciclos de Grado Superior para que adquieran unas nociones básicas de cómo funciona nuestro cerebro, de entender los procesos de aprendizaje que se generan y por qué aprendemos más  o nuestro cerebro se resiste a salir de nuestra zona de confort y adquirir nuevas competencias.

El momento vital en el que se encuentra nuestro alumnado es muy propicio para los aprendizajes y que éstos se produzcan de forma exponencial, sin olvidar la importancia de la motivación y el esfuerzo.

La jornada fue impartida por Andrés G. Inchauspe, profesor de automoción, pedagogo y apasionado de la neurociencia y su aplicación a la docencia. Destacar la participación e implicación del alumnado en la realización de las diversas actividades y dinámicas para afianzar y reforzar los contenidos impartidos.

Jornada de Orientación de las FFAA

El Centro ha organizado una nueva Jornada de Orientación de las Fuerzas Armadas dirigida a los estudiantes de los segundos cursos de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. Se ha informado de las funciones que desempeñan distinguiendo entre Ejército de Tierra, Armada, Ejército del Aire  y Cuerpos Comunes y de los requisitos de acceso a las escalas de Oficiales y Suboficiales, posibilidades de promoción y salario.

Las profesiones de Electricidad, Electrónica y Mecánica están muy demandadas actualmente en nuestro Ejército.

Agradecer al Capitán de Infantería Julio G. por su información tan completa y resolver todas las dudas planteadas entre nuestro alumnado.

Taller de Prevención de Accidentes de Tráfico relacionados con el consumo de alcohol y otras drogas como el cannabis

El Centro Integrado de Formación Profesional Número Uno, a través de su Departamento de Información y Orientación Profesional, ha organizado un Taller de Prevención de Accidentes de Tráfico relacionados con el consumo de alcohol y otras drogas como el cannabis.

Este Taller se ha distribuido en tres sesiones de 50 minutos cada una, dirigidas al alumnado de los segundos cursos de los Ciclos de Automoción y Electromecánica de Vehículos. El objetivo ha consistido en sensibilizar  a los estudiantes  de los efectos nocivos para la salud y el cerebro de estos consumos tan habituales en los jóvenes y de las consecuencias tan terribles que pueden tener en la conducción. Han experimentado con gafas de simulación que sucede con el equilibrio, el intentar seguir un camino marcado o incluso escribir.

Se ha desarrollado un role playing para mostrar distintas situaciones con las que se pueden encontrar un fin de semana de fiesta para determinar la manera más segura y correcta de actuar.

Dar las gracias a  María Zúñiga, psicopedagoga, por impartir el taller de forma tan motivadora y conectando con la realidad de nuestro alumnado y a Leticia Reigadas responsable del Programa de Prevención de Adicciones en el Medio Escolar de la Consejería de Sanidad de Cantabria.

Información relacionada:

Semana de la Salud Mental

10 de octubre, Día Mundial de la Salud Mental

En la Semana de la Salud Mental, nuestro CIFP Número Uno ha participado en la II Jornada de Sensibilización sobre Salud Mental “Entiende mi Mente”, con la participación de los grupos de 2º de Mecanizado (familia de Fabricación mecánica) y Electromecánica de Vehículos (familia de Transporte y mantenimiento de vehículos). Informándose en la prevención de adicciones por miembros del Cuerpo de Policía Nacional y participando en los distintos stands, con el objetivo de identificar las emociones y comprobar qué se siente al tener una distorsión cognitiva, escribir mensajes de apoyo a personas con ideas suicidas, eliminar prejuicios y estigmas relativas a la Salud Mental, y aplicar primeros auxilios emocionales.

Esta jornada fue organizada por el Hospital “Padre Menni” de Santander, contando con la ayuda y trabajo de sus pacientes.

Posteriormente, en clase, se ha realizado una dinámica reflejando los conceptos e ideas sobre salud mental que más les ha llamado la atención.

Estas actividades, tan necesarias para el bienestar emocional de nuestro alumnado, están organizadas por el Dpto. de Información y Orientación Profesional.

Para saber más:

Autoevalúa tus Competencias Personales para el Empleo con ComPersonal

ComPersonal es una iniciativa del Observatorio de las Ocupaciones del Servicio Público de Empleo Estatal. Se trata de una herramienta pública y gratuita que permite autoevaluarse en línea, de forma ágil y rápida, en las competencias personales claves para la empleabilidad. El cuestionario devuelve los resultados al usuario de forma inmediata y anónima.

Las competencias personales, también llamadas “soft skills” o competencias blandas, son importantes para la empleabilidad, y tienen la misma relevacia tanto en la búsqueda de empleo como en su mantenimiento.

A partir del análisis de miles de ofertas de empleo, que tenía como finalidad identificar las competencias personales más demandadas en el mercado de trabajo, el cuestionario permite  la autoevaluación de las competencias siguientes: 

  1. Procesamiento de información, ideas y conceptos
  2. Planificación y organización
  3. Hacer frente a los problemas
  4. Pensar de manera innovadora
  5. Trabajar eficientemente
  6. Adoptar un enfoque proactivo
  7. Mantener una actitud positiva
  8. Demostrar disposición para aprender
  9. Comunicando
  10. Apoyar a los demás
  11. Colaborando en equipos y redes
  12. Liderar a otros
  13. Seguimiento del código ético de conducta.

Puedes seguir este enlace para ampliar la información y acceder al cuestionario ComPersonal. 

¿ Te Atreves a Orientar?

El Departamento de Información Y Orientación Profesional  ha participado en la primera sesión del III Seminario OrientaCantabria con una ponencia titulada ¿Te Atreves a Orientar? para intentar motivar a las seis profesoras de FOL que participarán este curso en el Proyecto Experimental de Orientación Profesional, compartir la labor que desarrolla  con el equipo de orientadoras educativas que van a desarrollar su intervención en los Centros Integrados; Escuelas Oficiales de Idiomas, Conservatorios; Escuelas de Adultos y Enseñanzas Artísticas  e intercambiar experiencias con profesorado de FOL, tutores de familias profesionales y orientadoras profesionales de los Centros Integrados La Granja de Heras y el Puerto de Laredo. Este curso se está potenciando la Orientación personal, académica y profesional en la FP para facilitar el proceso de aprendizaje del alumnado, fomentar la FP como una alternativa profesional real, viable y con futuro y facilitar  el aprendizaje y la autoorientación a lo largo de toda la vida de los estudiantes desde las etapas más tempranas.

 Presentación de la Ponencia.

¿Te atreves a Orientar