Instrucciones por las que se regula el procedimiento de admisión del alumnado para cursar ciclos de formación profesional.

Hoy, 15 de junio, se han publicado en el BOC las instrucciones por las que se regula el procedimiento de admisión de alumnas y alumnos para cursar ciclos de formación profesional. Puedes acceder a las mismas en los siguientes enlaces:

GRADO MEDIO: Instrucciones por las que se regula el procedimiento de admisión de alumnas y alumnos para cursar ciclos de formación profesional de grado medio en centros sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2022/2023 en régimen presencial.

GRADO SUPERIOR: Instrucciones por las que se regula el procedimiento de admisión de alumnas y alumnos para cursar ciclos formativos de grado superior de formación profesional del sistema educativo en régimen presencial en centros sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2022/2023.

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El Ministerio de Educación amplía hasta el día 16 mayo el plazo para solicitar las becas para el curso 2022-2023.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha ampliado el plazo para solicitar las becas del curso 2022-2023, que finalizaba el día 12 de mayo, hasta el 16 de mayo, para dar respuesta al gran número de solicitudes. Este año, la convocatoria se ha adelantado cuatro meses con el objetivo de que los alumnos y alumnas sepan antes del periodo de matriculación si cumplen con los requisitos económicos para recibir estas ayudas.

Las personas que quieran pedir estas ayudas deben hacerlo en el plazo indicado, aunque aún no sepan qué van a estudiar ni qué notas sacarán este curso o, incluso, si no saben si continuarán su formación. En un primer momento, se les solicitarán algunos datos provisionales que podrán modificar más adelante.

Toda la información está disponible en la página web de becas del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Para evitar problemas de saturación del sistema, el Ministerio recomienda no apurar los plazos de las gestiones.

 

Proyecto Europeo ‘Women’s Legacy: Our Cultural Heritage for Equity’

‘Women’s Legacy: Our Cultural Heritage for Equity’ es un proyecto europeo que contribuirá de manera decisiva a la inclusión de las mujeres protagonistas de la historia y la cultura y su legado en los contenidos educativos. Entidades de España, Escocia, Lituania e Italia lideradas por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte de la Generalitat Valenciana, asociadas bajo la modalidad KA201 de Asociaciones estratégicas de desarrollo e innovación y con financiación del programa europeo Erasmus+ han participado en el proyecto.

Los cinco productos intelectuales realizados por el equipo del proyecto se publicarán en formato digital, accesible y gratuito, con la finalidad de facilitar y fomentar la transmisión a las aulas de una cultura completa y verdaderamente universal que recupere el patrimonio cultural europeo y que ayude a la erradicación de las desigualdades de género desde la base. Son los siguientes:

1.- Banco de recursos digital, de acceso libre y gratuito, que proporciona actividades, indicaciones e informaciones de las mujeres y de sus obras, que deben incorporarse en cada materia. Clasificadas por niveles, adaptadas al contenido definido en la legislación y listas para utilizarse en el aula. Se podrá consultar por personajes, actividades didácticas, obras y recursos. Los están adaptando además a la nueva ley educativa.

2.- Catálogos de obras musicales (repositorio digital, de acceso libre y gratuito, de obras musicales de autoría femenina en diferentes formatos), de obras literarias (repositorio digital, de acceso libre y gratuito, de obras y fragmentos de obras literarias de escritoras europeas) y de obras artísticas (repositorio digital, de acceso libre y gratuito, de obras artísticas de autoría femenina).

3.- Curso de formación «Las mujeres que nos faltan en STEM»: formación de profesorado para proporcionar referentes femeninos y sus aportaciones, así como indicaciones didácticas para enfocar las diferentes materias de ciencia y tecnología. Se impartirá a profesorado de distintos niveles educativos y a especialistas en asesoramiento de formación de profesorado.

Acceso a los recursos: https://womenslegacyproject.eu/es/recursos/

 

Formación en Igualdad 2022. Sesión 3.

Conferencias formativas «Construimos Conciencias: Formación en Igualdad».

Mujeres y ciencia, una asignatura pendiente

Ponencia de Marta Macho Stadler

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    Tras descargar el documento, escribe únicamente tus datos y fírmalo; nada más. Luego hazle una foto o escanéalo. Renombra el fichero como «nombre y apellidos_IGUALDAD sesión 3». Luego lo envías ESTA CARPETA de Jefatura de Estudios.
  • Recuerda que esta Formación -obligatoria para todo el profesorado- requiere el visionado y certificación de las tres sesiones antes del 2 de diciembre de 2022.

Formación en Igualdad 2022. Sesión 2

Conferencias formativas «Construimos Conciencias: Formación en Igualdad».

Hacia una sociedad de cuidados

Ponencia de Nélida Zaitegi.

  • Descarga del formulario de certificación de esta ponencia
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  • Recuerda que esta Formación -obligatoria para todo el profesorado- requiere el visionado y certificación de las tres sesiones antes del 2 de diciembre de 2022.

>>> Accede a la sesión 3