Entradas del autor: Víctor Manuel Sanchez

Euskelec

Centro Integrado de Formación Profesional Número Uno ha participado durante el curso 2025–2026 en la prueba Euskelec, una competición educativa en la que centros de Formación Profesional diseñan, construyen y ponen en marcha un vehículo eléctrico siguiendo un reglamento técnico común. Esta participación ha permitido integrar de forma práctica los contenidos de varias familias profesionales, destacando Fabricación Mecánica, Transporte y Mantenimiento de Vehículos, Electricidad y Electrónica, que han tenido un papel fundamental en el desarrollo del proyecto.

El alumnado ha trabajado de manera coordinada en todas las fases del proceso: interpretación del reglamento, diseño de soluciones técnicas, fabricación y mecanizado chasis y de componentes, montaje del sistema de transmisión, suspensión y frenado, instalación eléctrica del vehículo y verificación final de su funcionamiento. Gracias a ello, los estudiantes han aplicado competencias reales del ámbito profesional, como el uso de maquinaria de taller, la diagnosis y resolución de averías y la aplicación rigurosa de procedimientos de seguridad.

La participación en Euskelec ha supuesto una experiencia formativa de gran valor, permitiendo al alumnado enfrentarse a un reto técnico real y multidisciplinar, similar al que encontrarán en el entorno laboral. A lo largo del proyecto, los estudiantes han demostrado un alto nivel de implicación, esfuerzo y evolución técnica, trabajando de forma coordinada en las tareas de diseño, mecanizado, montaje, mantenimiento y verificación del vehículo eléctrico.

Del mismo modo, el papel del profesorado ha sido fundamental para el éxito del proyecto. Los docentes de los distintas familias implicadas han guiado, supervisado y acompañado al alumnado en cada fase del proceso, asegurando la correcta aplicación de los procedimientos técnicos, fomentando el trabajo en equipo y garantizando la calidad de las soluciones implementadas. Su labor de coordinación, planificación y apoyo continuo ha sido clave para integrar los aprendizajes de manera coherente y para completar con éxito la participación del centro en la competición.