{"id":4995,"date":"2020-01-07T08:30:35","date_gmt":"2020-01-07T07:30:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cifpn1.com\/electronica\/?p=4995"},"modified":"2020-04-26T16:49:41","modified_gmt":"2020-04-26T14:49:41","slug":"nuevas-formas-de-educar-gracias-a-la-realidad-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/?p=4995","title":{"rendered":"Nuevas formas de educar gracias a la realidad virtual"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\">\n\t<span style=\"color:#696969;\"><span style=\"font-size:16px;\"><strong><em>Lejos quedaron los d&iacute;as en los que viajar en el tiempo era un sue&ntilde;o o parte de la ficci&oacute;n, al igual que transportarte a cualquier lugar del planeta e incluso a la Luna. Gracias a la realidad aumentada, virtual y mixta es posible vivir estas y otras experiencias desde la escuela.<\/em><\/strong><\/span><\/span>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.ludus-vr.com\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Screen-Shot-2017-02-07-at-16.16.51.png\" style=\"width: 654px; height: 314px;\" \/>\n<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">\n\tRealidad extendida en la educaci&oacute;n<br \/>\n<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tLa <strong>realidad aumentada, virtual y mixta, comprendidas bajo el t&eacute;rmino de Realidad extendida<\/strong>, son tecnolog&iacute;as que vienen ganando terreno en los &uacute;ltimos a&ntilde;os y sus aplicaciones son cada vez m&aacute;s diversas. Una de ellas, es la educativa, en la cual ha demostrado ser muy &uacute;til y beneficiosa tanto para alumnos y profesores.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tCabe mencionar que <strong>Realidad Extendida es el t&eacute;rmino reciente que hace referencia a la combinaci&oacute;n de entornos reales y virtuales<\/strong>, adem&aacute;s de las interacciones que el usuario ejecuta en ese entorno. Para ello, hace uso de dispositivos como lentes o smartphones, seg&uacute;n el tipo de realidad. En el campo de la educaci&oacute;n, la realidad extendida se viene aplicando en aulas, a un p&uacute;blico joven, debido a que es una tecnolog&iacute;a impactante, f&aacute;cil de utilizar, vers&aacute;til y que otorga una experiencia inmersiva. Los centros educativos que deciden apostar por esta tecnolog&iacute;a van en aumento al notar que es una herramienta que complementa la formaci&oacute;n tradicional.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tE<strong>stas herramientas no buscan sustituir la educaci&oacute;n tradicional, sino que permiten potenciarla<\/strong> de manera innovadora, visual e interactiva. De esta manera, los alumnos pueden aprender con mayor facilidad y profundizar temas. Asimismo, estas tecnolog&iacute;as son aprovechadas para desarrollar contenido acorde a los niveles educativos, complejidad y tem&aacute;tica, permitiendo que el alumno adquiera informaci&oacute;n y conocimientos acorde a su nivel y curso.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/cdn.blog.psafe.com\/es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/PSafe-Blog-Realidad-virtual-vs-realidad-aumentada.jpg\" style=\"width: 654px; height: 306px;\" \/>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tAlgunos de los usos m&aacute;s destacados son: viajes a otros lugares, viajes en el tiempo, exploraci&oacute;n de lugares, estudio del cuerpo humano, exploraci&oacute;n de otras culturas y realidades, orientaci&oacute;n profesional, etc. Incluso, estudiantes de niveles m&aacute;s avanzados, pueden desarrollar sus propias aplicaciones debido a que son compatibles con diversos motores gr&aacute;ficos 3D.\n<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">\n\tEl impacto de la tecnolog&iacute;a en la educaci&oacute;n<br \/>\n<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tHoy en d&iacute;a, aun se asocia el uso de las tecnolog&iacute;as al ocio. Sin embargo, <strong>estudios han demostrado que todo depende cu&aacute;l sea su uso, pero un buen enfoque representa una excelente herramienta de aprendizaje<\/strong>.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tSe demostr&oacute; que <strong>existe una relaci&oacute;n positiva aplicada en la educaci&oacute;n ya que facilita la comprensi&oacute;n al hacer que mantengan la atenci&oacute;n<\/strong>, fomenta la autonom&iacute;a debido a que desarrollan el autoaprendizaje, anima al trabajo en equipo, trabaja el pensamiento cr&iacute;tico al encontrarse ante diversos puntos de vista y generar debate, y es flexible lo que permite que el estudiante aprenda a su ritmo.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\t<!--more-->\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tLa tecnolog&iacute;a aplicada a la educaci&oacute;n no solo beneficia a los alumnos, sino <strong>tambi&eacute;n a los profesores<\/strong>. De esta manera, las tareas se optimizan y son m&aacute;s eficientes. A trav&eacute;s de una encuesta realizada por Samsung a profesores sobre el uso de la tecnolog&iacute;a en el aula, se concluy&oacute; que <strong>84% de ellos percibe un incremento en la creatividad y capacidad de razonamiento de los alumnos<\/strong>, mejora en las habilidades blandas, y mejora de la autonom&iacute;a de los alumnos. Asimismo, <strong>el 74% de los profesores asegura que existe una relaci&oacute;n positiva entre la familiarizaci&oacute;n con las TICs y el uso responsable de las tecnolog&iacute;as<\/strong>. Por otro lado, y con un porcentaje significativo, un 92% destaca que el uso de las nuevas tecnolog&iacute;as aplicadas en el aula contribuye a las habilidades t&eacute;cnicas de los alumnos, el cual los prepara para un mundo m&aacute;s tecnol&oacute;gico.&nbsp;&nbsp;\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/www.neosentec.com\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Realidad-aumentada-en-industria-1024x683.jpg\" style=\"width: 654px; height: 436px;\" \/>\n<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">\n\t&iquest;Cu&aacute;l es la diferencia entre realidad aumentada, virtual y mixta?<br \/>\n<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tLa realidad extendida o XR es el t&eacute;rmino utilizado que engloba la realidad aumentada, virtual y mixta. Entender y diferenciar los tres tipos de realidades puede ser un poco confuso ya que entre ellas existen muchas similitudes. A continuaci&oacute;n, se describir&aacute; cada una de ellas:\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DbNCRDhWkAA88MG.jpg\" style=\"width: 654px; height: 849px;\" \/>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tLa <em><strong>realidad aumentada<\/strong><\/em> conocida tambi&eacute;n como AR, complementa el entorno real con objetos digitales a trav&eacute;s de un dispositivo m&oacute;vil, Tablet o gafas especiales. En &eacute;l se puede ver lo que est&aacute; alrededor, y sobre &eacute;l se reproducen animaciones u objetos que no est&aacute;n realmente ah&iacute;. Los smartphones utilizan su c&aacute;mara para mostrar en pantalla los elementos reales y se a&ntilde;aden los elementos digitales que simulan una interacci&oacute;n con ellos. Ejemplo de ello es el juego Pok&eacute;mon Go, que permite recorrer las calles, mientras se atrapan Pok&eacute;mon que se sit&uacute;an y ven a trav&eacute;s del dispositivo. Google Glass es tambi&eacute;n un dispositivo para realidad aumentada, que cuenta con un cristal transparente a trav&eacute;s del cual se observa lo que existe alrededor y se superpone la informaci&oacute;n.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tLa <em><strong>realidad virtual o VR <\/strong><\/em>permite sumergir completamente al usuario en un mundo totalmente virtual por medio de unas gafas y auriculares especiales. Las gafas poseen sensores que reconocen el movimiento de la cabeza, de manera que, al girar hacia un lado, se replique el movimiento en el mundo virtual. Las gafas est&aacute;n dise&ntilde;adas exclusivamente para esta tecnolog&iacute;a por lo que cuentan con una pantalla incorporada o permiten introducir un smartphone que servir&aacute; de pantalla. Ciertos modelos incluyen tambi&eacute;n un mando que permite interactuar dentro del entorno virtual.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tLa <em><strong>realidad mixta o MR<\/strong><\/em> es una mezcla entre la realidad aumentada y la virtual. Utiliza cascos o gafas que permiten ver el mundo real a trav&eacute;s de una pantalla, y que adem&aacute;s reproducen elementos virtuales. Para captar las im&aacute;genes del mundo real utiliza una c&aacute;mara integrada en unos cascos cerrados, los cuales podr&aacute;n contar con una CPU interna o estar conectados a un ordenador externo.&nbsp; &nbsp;\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/i.ytimg.com\/vi\/EJrjNouyOxg\/maxresdefault.jpg\" style=\"width: 654px; height: 368px;\" \/>\n<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">\n\tCrecimiento de la industria XR<br \/>\n<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tLa <strong>inversi&oacute;n mundial prevista de la Realidad Extendida para el 2019 es de 20.400 millones de d&oacute;lares<\/strong>, cifra considerable y que se estima que <strong>crecer&aacute; en un 80% al 2022<\/strong>. Es por ello que las empresas constantemente desarrollan alianzas para ofrecer nuevas alternativas compatibles con estas tecnolog&iacute;as. Tal es el caso de Microsoft, que recientemente anunci&oacute; su alianza con XRA, una asociaci&oacute;n comercial que representa a grandes fabricantes de dispositivos y tecnolog&iacute;as de la industria XR. Actualmente, ellos ya cuentan con los dispositivos HoloLens, dise&ntilde;ados para realidad mixta y que viene aplic&aacute;ndose en entrenamiento dentro de empresas, y proyectan que tras esta uni&oacute;n las alternativas brindadas sean m&aacute;s innovadoras.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.ifp.es\/sites\/default\/files\/inline-images\/mercado m\u00e1s prometedor - XR.jpg\" style=\"width: 654px; height: 409px;\" \/>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\t<span style=\"text-align: justify;\">Sin duda, existen muchas oportunidades en este sector que ha presentado un crecimiento exponencial y que se proyecta seguir&aacute; en aumento.<\/span>\n<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">\n\tPara saber m&aacute;s:<br \/>\n<\/h4>\n<ul>\n<li>\n\t\t<a href=\"https:\/\/www.ifp.es\/blog\/nuevas-formas-de-educar-gracias-la-realidad-virtual\" target=\"_blank\">Nuevas formas de educar gracias a la realidad virtual | IFP<\/a><br \/>\n\t\t&nbsp;\n\t<\/li>\n<li>\n<div>\n\t\t\t<a href=\"http:\/\/www.ludus-vr.com\/diferencias-entre-realidad-virtual-y-realidad-aumentada\/\" target=\"_blank\">&iquest;En qu&eacute; se diferencian la realidad aumentada y la realidad virtual? | ludus-vr.com<\/a>\n\t\t<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lejos quedaron los d&iacute;as en los que viajar en el tiempo era un sue&ntilde;o o parte de la ficci&oacute;n, al igual que transportarte a cualquier lugar del planeta e incluso a la Luna. Gracias a la realidad aumentada, virtual y &hellip; <a href=\"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/?p=4995\">Contin\u00faa leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":6331,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[47,61,9],"tags":[],"class_list":["post-4995","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticia","category-noticiatic","category-uso-de-las-tics"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4995","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4995"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4995\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6394,"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4995\/revisions\/6394"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4995"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4995"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cifpn1.com\/electronica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4995"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}